Петербург-азбука прекрасного

1 день

Автобус: 6 часов

Встреча. Завтрак.

Интерактивная экскурсия-игра «Каменная летопись Петербурга: как читать город», во время которой школьники научатся различать столь непохожие друг на друга архитектурные стили, в которых построен город на Неве, а также поймут связь с историческими предпосылками для их возникновения.

Обед.

Размещение.

Посещение музыкальной экспозиции Шереметевского дворца- крупнейшей коллекции музыкальных инструментов в мире- с интерактивным занятием «С миру по нотке»/ «Кое-что от лица дирижера». Всего за час с небольшим школьники в интерактивном формате выясняют, по каким законам создается и играется музыка.

Или

Программа «Цвет и звук» в музей-квартире Н.А.Римского-Корсакова.

На вопрос «можно ли видеть музыку» Николай Александрович Римский-Корсаков, не задумываясь, ответил бы утвердительно.  Разбираемся в ноу-хау великого русского композитора в его музей-квартире на игровой программе «Цвет и звук», в буквальном смысле слова учащей школьников «видеть» музыку.

2 день

7 часов

Завтрак.

Загородная экскурсия в Павловск «Исследуем античность». Образы античных мифов, в первую очередь, древнегреческих, заложили основы для языка аллегорий, без которого невозможно понять классическое и современное искусство. А в Павловском дворце, как ни в каком другом музее, хорошо представлена античная мифология. С ней школьники знакомятся во время экскурсии по дворцу, а после отправляются в самостоятельное путешествие по Павловскому парку решать задачи квеста «Античный путь».

Обед

3 день

Автобус: 4 часа

Завтрак. Отъезд на программу с вещами.

Экскурсия в Русский музей с тематической экскурсией «Рождение образа»- на примере шедевров русских художников дети учатся анализировать картину, дешифровать замысел автора и понимать, как художник реализовывает его с помощью кисти и красок.  

Обед

Трансфер на вокзал.

1 день

Автобус: 8 часов

Встреча. Завтрак.

Интерактивная экскурсия-игра «Каменная летопись Петербурга: как читать город», во время которой школьники научатся различать столь непохожие друг на друга архитектурные стили, в которых построен город на Неве, а также поймут связь с историческими предпосылками для их возникновения.

Обед.

Экскурсия в Литературный музей ХХ века. Здесь, на интерактивной экскурсии «Ловцы слов» школьники окажутся в роли детективов, которым предстоит выяснить, как слова становятся ключом к тайнам прошлого, и «расколдовать» поэзию. В Петербурге много музеев, посвященных великим русским писателям и поэтам, но есть только один- где можно знакомиться с творчеством сразу всех их, и это Литературный музей XX века, в котором коммуникация со школьниками выстраивается не только посредством экспонатов и экскурсовода, но и посредством их непосредственного взаимодействия с музейным пространством, его мультимедийными декорациями и арт-инсталляциями.

Размещение.

2 день

Без автобуса

Завтрак.

Экскурсия в Русский музей с тематической экскурсией «Рождение образа»- на примере шедевров русских художников дети учатся анализировать картину, дешифровать замысел автора и понимать, как художник реализовывает его с помощью кисти и красок.

Обед

Пешеходная экскурсия «Безмолвные свидетели эпох». В первый день мы узнали, как город разговаривает с жителями и гостями на языке архитектуры, а в этот день мы будем разгадывать, о чем с жителями и гостями города говорят памятники и уличная скульптура.  

Обед

Посещение музыкальной экспозиции Шереметевского дворца- крупнейшей коллекции музыкальных инструментов в мире- с интерактивным занятием «С миру по нотке»/ «Кое-что от лица дирижера». Всего за час с небольшим школьники в интерактивном формате выясняют, по каким законам создается и играется музыка.

Или

Программа «Цвет и звук» в музей-квартире Н.А.Римского-Корсакова.

На вопрос «можно ли видеть музыку» Николай Александрович Римский-Корсаков, не задумываясь, ответил бы утвердительно.  Разбираемся в ноу-хау великого русского композитора в его музей-квартире на игровой программе «Цвет и звук», в буквальном смысле слова учащей школьников «видеть» музыку.

3 день

7 часов

Завтрак.

Загородная экскурсия в Павловск «Исследуем античность». Образы античных мифов, в первую очередь, древнегреческих, заложили основы для языка аллегорий, без которого невозможно понять классическое и современное искусство. А в Павловском дворце, как ни в каком другом музее, хорошо представлена античная мифология. С ней школьники знакомятся во время экскурсии по дворцу, а после отправляются в самостоятельное путешествие по Павловскому парку решать задачи квеста «Античный путь».

Обед

4 день

Автобус: 4 часа

Завтрак. Отъезд с вещами на программу.

Экскурсия в Музей театрального и музыкального искусства «Волшебный мир театра». Школьники в игровом формате проследят, как развивался театр от античности до современности, а также попробуют привести в действие театральные механизмы, заставляющие звучать гром и завывать метель.

Обед

Трансфер на вокзал.

1 день

Автобус: 8 часов

Встреча. Завтрак.

Интерактивная экскурсия-игра «Каменная летопись Петербурга: как читать город», во время которой школьники научатся различать столь непохожие друг на друга архитектурные стили, в которых построен город на Неве, а также поймут связь с историческими предпосылками для их возникновения.

Обед.

Экскурсия в Литературный музей ХХ века. Здесь, на интерактивной экскурсии «Ловцы слов» школьники окажутся в роли детективов, которым предстоит выяснить, как слова становятся ключом к тайнам прошлого, и «расколдовать» поэзию. В Петербурге много музеев, посвященных великим русским писателям и поэтам, но есть только один- где можно знакомиться с творчеством сразу всех их, и это Литературный музей XX века, в котором коммуникация со школьниками выстраивается не только посредством экспонатов и экскурсовода, но и посредством их непосредственного взаимодействия с музейным пространством, его мультимедийными декорациями и арт-инсталляциями.

Размещение.

2 день

Без автобуса

Завтрак.

Экскурсия в Русский музей с тематической экскурсией «Рождение образа»- на примере шедевров русских художников дети учатся анализировать картину, дешифровать замысел автора и понимать, как художник реализовывает его с помощью кисти и красок.

Обед

Пешеходная экскурсия «Безмолвные свидетели эпох». В первый день мы узнали, как город разговаривает с жителями и гостями на языке архитектуры, а в этот день мы будем разгадывать, о чем с жителями и гостями города говорят памятники и уличная скульптура.  

Обед

Посещение музыкальной экспозиции Шереметевского дворца- крупнейшей коллекции музыкальных инструментов в мире- с интерактивным занятием «С миру по нотке»/ «Кое-что от лица дирижера». Всего за час с небольшим школьники в интерактивном формате выясняют, по каким законам создается и играется музыка.

Или

Программа «Цвет и звук» в музей-квартире Н.А.Римского-Корсакова.

На вопрос «можно ли видеть музыку» Николай Александрович Римский-Корсаков, не задумываясь, ответил бы утвердительно.  Разбираемся в ноу-хау великого русского композитора в его музей-квартире на игровой программе «Цвет и звук», в буквальном смысле слова учащей школьников «видеть» музыку.

3 день

Без автобуса

Завтрак.

Экскурсия в Эрмитаж- самый крупный музей России. Школьники познакомятся и с интерьерами Зимнего дворца, зимней резиденцией российских императоров, и с и историей западноевропейского искусства, начиная с эпохи Древней Греции и Рима.

Обед.

Экскурсия в Музей театрального и музыкального искусства «Волшебный мир театра». Школьники в игровом формате проследят, как развивался театр от античности до современности, а также попробуют привести в действие театральные механизмы, заставляющие звучать гром и завывать метель.

4 день

Автобус 7 часов

Завтрак

Загородная экскурсия в Павловск «Исследуем античность». Образы античных мифов, в первую очередь, древнегреческих, заложили основы для языка аллегорий, без которого невозможно понять классическое и современное искусство. А в Павловском дворце, как ни в каком другом музее, хорошо представлена античная мифология. С ней школьники знакомятся во время экскурсии по дворцу, а после отправляются в самостоятельное путешествие по Павловскому парку решать задачи квеста «Античный путь».

Обед

5 день

Автобус: 4 часа

Завтрак. Отъезд на программу с вещами.

На вопрос «можно ли видеть музыку» Николай Александрович Римский-Корсаков, не задумываясь, ответил бы утвердительно.  Разбираемся в ноу-хау великого русского композитора в его музей-квартире на игровой программе «Цвет и звук», в буквальном смысле слова учащей школьников «видеть» музыку.

Обед

Трансфер на вокзал.